对于咱们高三同学们来说，马上就要进入紧张的冲刺复习阶段了。高三的学生也进入到了考生的角色，而爸爸妈妈们也随之成为了高考生家长。面对未来的高考，很多考生和家长已经开始着手为孩子进行志愿填报方面的规划工作。那么，高三考生家长应该收集哪些信息帮助孩子规划志愿填报？如何结合现有成绩进行志愿规划？对于有意参加强基计划的考生，应如何早做准备？对于有意参加综合评价招生的考生，应如何早做准备？

01.高三家长在考前该做怎样的报考准备？

首先，家长们要关注的是升学的政策，包括省级层面的高考政策和学校层面的相关政策，这是填报志愿的基石。比如填报的志愿是什么模式，总共分为几个批次进行填报，哪些原因可能会造成退档等等。这些工作量应该说特别大，所以希望大家能够尽早去实施和执行。

第二，就是我们要收集2021年、2022年高考的数据，比如常规批志愿投档表、一分一段表等，它将会让我们大家知道我考这个位次，报这个学校合不合适。实际上这些数据已经在省教育招生考试院网站当中予以发布，大家完全可以去找到去年的投档表，这个信息绝不是机密的，而是公开的

第三，希望大家能够去了解高校和专业，比如说高校是如何划分类型的，什么叫“双一流高校”、什么是民办大学、什么是独立院校；同样你要去了解专业是如何划分的，如何从学科门类、专业类、专业三个维度去了解专业，所以这个工作量也是相对来说比较大的。

另外，我们还要去关注报考方法，了解平行志愿的投档规则，这是大家填报志愿的保障。当家长们能够把这些保障工作做好的时候，孩子在志愿填报的时候，你会发现并没有想象当中那么难。

02.高考前各轮模拟考试后，家长应该怎么做

一般来说，高三下学期模拟考试只有三次，这三次模拟考试对学生来说都有着不同的重要意义。

高考前一百天的第一次模拟考试，主要是为了熟悉流程。在高考倒计时第一百天的时候，第一次模拟考试，完全是为了让孩子们熟悉一下高考流程，通过切身实验，体会考试时间该如何分配。一般来说一模的题目比较难，分数出来之后，很多学生都对自己的分数不满意，所以一模除了让学生过一遍流程，还是为了鼓励孩子们努力学习，早点进入学习状态。

第二次模拟考试，主要为了查缺补漏，方便巩固知识。第二次模拟考试，是在一模后学生对自己查缺补漏效果的一个检验，在这次考试中，学生相当于巩固了一遍高考流程，对自己的强弱项有了更多的把握。这次模拟考试是为了提醒大家，最后的冲刺机会到了，发现自己的问题并及时改正，这也是模拟考试的意义所在。

最后一次模拟考试，主要是为了帮孩子提高信心。最后一次模拟考，对于学生来说是相对简单的一次考试，题目没什么难度，主要是给考生提供一些信心，放松一下孩子们紧张的情绪。

03.有哪些需要提前报名的招生类型？

在高三下学期考生除了要掌握科学的备考方法、复习方法，拥有良好的冲刺状态之外，还要掌握很多的升学信息，因为有些招生类型或者高校需要在高考之前提前报名，参加一些选拔或者是测试，如果在时间范围之内未能及时报名，会影响升入这些学校。规模最大的就是强基计划和综合评价招生。

强基计划主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。哪些学生适合报考强基计划呢？举个例子，比如说北大，北大的要求是有志于服务国家重大战略并且综合素质优秀、基础学科拔尖这样的一些学生，清华大学要求是志向远大追求卓越，综合素质优秀或基础学科拔尖，有志于将来从事相关领域科学研究工作。像山大，要求是综合素质优秀或相关学科领域有突出的才能和表现，并且具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于将来从事相关领域的工作。其实总体而言，需要考生对未来的研究工作感兴趣，因为强基计划更偏重于研究，同时还得耐得住寂寞，得坐得住，稳得住，这样的学生才适合报考强基计划。

而综合评价招生是选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生。最终录取按照高考成绩、学校测试成绩、学考成绩一定比例录取。综合对比各校2022年招生简章可以发现，综合评价招生对象主要为3大类：综合成绩优秀类，几乎所有高校都招收这类考生；具有竞赛奖项类，例如：五大学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛等；高校认可优秀学生干部、三好学生荣誉称号等奖项。例如2022年山东财经大学认可“普通高中省级优秀学生”、“普通高中省级三好学生”、“普通高中省级优秀学生干部”荣誉称号。

04.成绩较低家长如何进行志愿规划

从过往的一些经验会发现，事实上，一些孩子成绩处于中游以及成绩比较低的家长，往往对于未来志愿填报的规划比较少，甚至积极性都是非常少的。主要是觉得成绩不高，不知道怎么去规划。其实，越分低的孩子更需要规划，因为在低分的这个阶段有好多的选择，就拿专科而言，比如说报考专科的形式，比较早的时间点会有高职院校的综合评价招生，高职院校进行综合评价招生的学校都是实力很好的，假如说参加夏季高考的话，说不定很难进入到这些学校。而高职院校的综合评价招生因为考试的科目更少一些，有可能会是你的优势科目，这样就有可能提前进入到相应的大学。但是，往往我们的家长对此不关注，定位不准，或者说还是有一些更高的想法，寄希望于让孩子参加夏考，看看能不能考上一个本科院校。但是事实上，孩子有些时候一些习惯是从小养成的，之所以学习成绩目前不甚理想，可能就和小时候家长的关注过少有相应的关系。所以我们的家长在这个阶段，更应该去帮孩子做一些规划。比如说在专科学什么专业，哪些学校有针对性衔接对哪些就业单位，因为它更偏重于专业的学习，更偏重于未来的就业，更偏重于对于某些行业人才的输送。家长一定要了解哪些大学针对哪些就业方向做得特别好，虽然分数是一致的，但是未来的路可真的就不一样，所以需要提前去了解这些东西。还有比如说在一段线边缘的孩子，到底是上一个普通的民办本科，还是上一个好一些的专科，或者说还是去读3+2贯通培养，这些信息和路径对于孩子的未来，也都会带来不一样的结果。所以说，我们的广大家长，特别是成绩稍差的孩子的家长，更应该去关注升学的知识，能够帮孩子找到一条更适合他走的道路。

05.孩子是否需要一起参与志愿规划

进入高三下学期之后，考生的学习压力比较大，可能家长需要做的准备工作比较多。有些孩子就说学习是我的事，报考是家长的事，其实这是完全错误的一种分工。其实家长更多的责任或职责，是提前去帮助孩子找一些信息和资料，以及了解这些信息和资料的渠道，到了关键的节点，一定要让孩子作出升学的选择，包括特殊类型招生，包括未来的志愿填报，这些都需要孩子去做决定。这个决定是需要在查找大量资料和知识的积累基础之上才能做出的。作为孩子，也不能完全不参与进来，比如说综合评价招生以及强基计划的报考，已经到了下学期，临近高考也可能还有一个月的时间，这个时候孩子可能说好紧张，得好好去备考，可能对这些信息就忽略，家长报什么都可以。其实今年来看，很多报了强基计划的孩子，更多的是报低了，然后后悔。等考上了或者说成绩出来之后，不去觉得好不容易过了，想想也挺好的，但是又报低了，又觉得很难过，假如说再跳一跳，当初选择再高一点就可以了。所以这就是提前的功课没做好。孩子学习能力都是非常强的，对这些信息的掌握，只要家长一说看一看哪里，有什么资料，其实他不必花太多的时间和工夫，就能够掌握想要的信息。所以，孩子和家长都应该去参与，彼此要做好分工，家长参与得更多一些，提供资料，孩子要最终做出决定。

其实，进入高三最后的这一个学期，在提前进行志愿规划的准备过程中，家长一方面是减轻了孩子的压力，节省了孩子了解这方面知识的时间。另一方面也能够让孩子切身感受到父母的关爱和支持。科学的志愿填报规划，必将助力高三的莘莘学子，顺利开启这一段崭新的征程，朝着自己理想的目标扬帆远航。